Situação de Aprendizagem: Nutrição

Eixo temático: Ser humano e saúde

Série / ano: 7ª série / 8º ano

Conteúdo: Nutrição

Habilidades: ler e interpretar textos e imagens

Sondagem: lançar a seguinte pergunta : " Comer bastante é comer bem ? "

Problematização: Maria foi ao lanchonete e pediu um X-tudo, logo depois de uma hora sentiu fome novamente. Por que isso aconteceu ?

Contextualização: explicar que para uma alimentação equilibrada devemos comtemplar os três grupos alimentares: construtores, energético e reguladores na quantida certa por refeição.

Busca de dados: leitura de embalagens de alimentos.

Sistematização: Observação e interpretação do caderninho do aluno e Palestra com uma Nutricionista.

Aplicação do conhecimento: elaborar um cardápio que contemple todos os grupos de alimentos em suas quantidades certas, por refeição.

Avaliação: análise dos cardápios produzidos pelos alunos e sua reescrita.

Recuperação: elaboração de um cartaz com colagens com os tipos de alimentos.